Мне кажется, каждому ученику хочется 3d принтер. Но их стоимость позволяет только мечтать о таком приобретении. Либо сделать самому.

В сети есть большое количество разнообразных уроков и мастер-классов по созданию таких принтеров. Однако, их можно разделить на два типа: конструктор (заказываете все детали, например, с Aliexpress) или корпусники (необходимо сварка или высокоточное выпиливание корпуса). Поэтому рядовому школьнику всё-таки создать что-то своё затруднительно. Поэтому идея создать принтер буквально из «того, что было в гараже» оказалась очень удачной. При демонстрации работы станка учащиеся долго не могли поверить, что он создан из мебели.

Начало работы над проектом можно считать лето, основное время было потрачено на поиск нужных запчастей. Уже с самого начала постройки станка, Илья понял, что это не так просто, как он думал, например, когда все сгорело, так как Илья не правильно подал питание на плату. Позже тоже самое произошло и со второй платой. Из-за финансовой ограниченности, он был вынужден восстанавливать одну из плат, в итоге сделал одну плату из двух. Помимо проблем с электроникой, большие затруднения вызвала калибровка стола, которая является одним из важнейших аспектов правильной печати.

Аналогов его работе по соотношению цены/качество не существует, поэтому, я считаю, что практическая ценность работы высока и привлечёт в робототехнику, информатику большое количество учеников. Что, собственно можно наблюдать в нашей школе. После его выступления количество участников кружка по робототехнике возросло вдвое.